سیستم قدرت با کنترل کننده PSS و FACTS مدل سازی و شبیه سازی و تنظیم همزمان با استفاده از الگوریتم ژنتیک
چکیده : در این یک روش سیستماتیک برای مدل سازی و شبیه سازی یک سیستم قدرت که در آن یک کنترل کننده ی پایدار ساز سیستم قدرت (PSS) و یک سیستم قابل انعطاف انتقال AC ، (FACTS) ، بر روی آن قرار گرفته است ارائه شده است . برای مطرح کردن این هدف ، مدل سیستم قدرت از یک سیستم تک ماشینه که به شین بی نهایت متصل شده است به همراه کنترل کننده های پیشنهادی تشکیل شده است که در نرم افزار Simulink Matlab شبیه سازی شده است . مدل بسط داده شده ی ژنراتور سنکرون توسط مدل 1,1 نشان داده شده است . که شامل سیم پیچ میدان اصلی و سیم پیچ دمپر ژنراتور در محور q ، همچنین تاثیر متقابل این دو کنترل کننده را در پایداری سیستم قدرت ارزیابی می کند . این مدل می تواند برای آموزش پدیده ی پایداری سیستم قدرت و همچنین برای کارهای تحقیقاتی ، مخصوصا برای توسعه کنترل کننده های ژنراتور با استفاده از تکنولوژی های پیشرفته مورد استفاده قرار گیرد . همچنین برای اجتناب از اثر متقابل مضر ، کنترل کننده های PSS و FACTS ، با استفاده از الگوریتم ژنتیک (GA) بطور همزمان طراحی شده اند . نتایج شبیه سازی غیر خطی برای سیستم قدرت عنوان شده تحت شرایط مختلفی از اغتشاشات ارائه شده است ، که تاثیر مدل پیشنهاد شده و دیدگاه طراحی همزمان را تایید می کند .
این مقاله توسط محمدعلی شهبازی قرار داده شده است.
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 11
زیستسنجی براسینواستروئیدها
پروژه سمینار ارائه شده در دانشگاه تهران دوره کارشناسی ارشد گیاهان دارویی
عنوان درس: هورمون ها و تنظیم کننده های رشد گیاهی
مناسب برای پروژه و ارائه سمینار دانشجویی
...
فرمت فایل: pptx (پاورپوینت 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 21
پروژه کشاورزی گیاهان دارویی
معرفی چند گیاه دارویی (کنار Ziziphus spina-christi ، پنیرک Malva sylvestris ، علف مار Capparis spinosa ، خرفه Portulaca oleracea )
پروژه سمینار ارائه شده در دانشگاه تهران دوره کارشناسی ارشد گیاهان دارویی
عنوان درس: گیاهان دارویی اندمیک ایران
مناسب برای پروژه و ارائه سمینار دانشجویی همراه با تصاویر اوریجینال
...
فرمت فایل: pptx (پاورپوینت 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 28
فیزولوژی پس از برداشت انار
پروژه ای کامل همراه با متن زبان اصلی مناسب برای ارائه سمینار و یا انجام تکلیف ترجمه درسی رشته کشاورزی - باغبانی
98 اسلاید پاورپویت
چکیده: به منظور کاهش سرمازدگی و نگهداری کیفیت میوه های انار رقم مریدولا قبل از نگهداری در انبار سرد با دمای دو درجه ی سلسیوس،با پوتریسین،واکس کارنوبا و پوتریسین +واکس کارنوبا تیمار شدند. قبل از آنالیز کردن پارامتر های فیزیکی،فیزیولوژیکی و بیوشیمیایی میوه ها به مدت سه روز بعد از نگهداری در انبار سرد در دمای بیست درجه ی سلسیوس قرار گرفتند. میوه های تیمار نشده به سرعت دستخوش سرمازدگی شدند. که علائم اصلی آن قهوه ای شدن پوست،حفره ای شدن سطحی وکاهش وزن و سفتی درطول انبار داری بود.
...
فرمت فایل: ppt (پاورپوینت) قابل ویرایش تعداد صفحات: 98
پایان نامه رشته روانشناسی اجرا و ارزشیابی یادگیری
چکیده: روش ها و تكنیك های مختلف ارائه آموزشی برای انتقال مواد آموزشی كه باید توسط مخاطب آموخته شود، در دسترس است. تكنیك ها روشهایی است كه آموزش دهنده (مربی) اطلاعات را برای آموزش گیرنده به منظور ارتقاء فرآیند یادگیری درونی سازماندهی و ارائه می كند. این تكنیك ها ارتباطی بین معلم و شاگرد و نیز بین شاگرد و آنچه می آموزد، فراهم می كند. این تكنیك ها عبارتند از: سخنرانی، بحث، وانمودسازی، تشریح و … همه آنها به یك اندازه در تسهیل یادگیری مؤثر هستند و هر یك مزایا، معایب و مصارف و محدودیتهای خود را دارند كه در جدول 1-12 خلاصه شده است. در تصمیم گیری برای استفاده از یك روش آموزشی كه می بایست مؤثرترین روش باشد، متخصصان می بایست به چندین عامل توجه كنند،از جمله: هدف آموزشی روش، سبك ترجیحی آموزش گیرندة نیازها، اندازه گروه، تسهیلات در دسترس، زمان در دسترس، هزینه و تجربه قبلی یا درجه موفقیت با تكنیك ها. رژیم شناس می بایست بداند كه چیزی برای جمعیت های متفاوت مثل جمعیت های دارای فرهنگ متفاوت، گروههای قومی، گروههای اجتماعی، محیطی، سطوح سواد و گروههای سنی مثل نوجوانان، مؤثر است. تا بتواند به اهداف مطلوب دستیابی پیدا كند. به علاوه، آزمودن اهداف عملكردی می تواند نشان دهد كه چه رویكردی مناسب تر است چون متدها و روشها برای حیطه های ادراكی،عاطفی و روان حركتی با وجود عوامل مشابه و یكسان متفاوت است. رژیم شناس می بایست تكنیكی را كه نیازمند بیشترین مشاركت فعال آموزش گیرنده است مشتمل بر استراتژی های موردنیاز جهت تغییرات رفتاری مؤثر را انتخاب كند.
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 67
مقاله ی رشته روانشناسی طراحی و برنامه ریزی یادگیری
چکیده: تدریس، مسئولیت اصلی شغل متخصصان رژیم شناسی است كه در عرصه های فعالیت بالینی، جامعه، آموزش، مشاوره و مدیریت تخصصی می شود. كاركنان مراقبت بهداشتی كه از كمیسیون مشترك مجوزهای سازمان مراقبتهای بهداشتی، استوارنامه می گیرند بزرگترین دسته مراقبان بهداشتی در ایالات متحده هستند كه برای فراهم آوردن آموزشهای اختصاصی بر پایه نیازهای بیمار، خانواده و سایر افراد و ثبت در پرونده پزشكی آنها مورد نیاز هستند. انتظار می رود پزشكان معلمان مؤثر و كارآیی باشند. Chombers گزارش كرده است كه «یك رژیم شناس با سواد و خوش نیت كه مهارتهای ارتباطی ضروری برای آموزش تغذیه مؤثر را ندارد، فاقد صلاحیت است» ما كجا تدریس می كنیم؟ ما بصورت فرد به فرد ، یا بصورت گروهی و یا هر دو و بصورت رسمی و غیر رسمی تدریس می كنیم. محل ممكن است یك محیط مراقبت بهداشتی، بیماران بستری و سرپایی، تسهیلات مراقبت طولانی مدت، مراقبت در منزل، بهداشت عمومی یا برنامه های دولتی مثل WIC (زنان، كودكان و شیرخواران)، صنایع غذایی، آكادمی ها، محل كار، مدارس، كلوپ های سلامتی، سوپرماركت ها، اینترنت،رسانه، نمایشگاههای سلامتی و برنامه های جامعه نگر باشد.
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 53
بررسی خلاقیت در کودکان
پایان نامه رشته علوم اجتماعی خلاقیت در كودكان بررسی نیازها و خصوصیات كودكان 4 تا 6 ساله و طراحی مبلمان كار هنری برای آنان
چکیده: اگر بزرگسالانی خلاق و با قوة تخیل میخواهیم باید از سالهای اولیة زندگی آنها برای این كار برنامهریزی كنیم. ما كودكان را برای زندگی تربیت میكنیم و هر خصوصیتی را كه در این سن در آنان تشویق كنیم با آنان میماند. اگر خلاقیت و قوة تخیل آنان را تشویق نكنیم كودكان به بزرگسالانی خلاق بدل نمیشوند. كار و فعالیت هنری كودكان در ایجاد فرصتهایی بمنظور ابراز خلاقیت اهمیت حیاتی دارد. در نظر گرفتن تنوع وسایل و امكانات دار اتاق كودك به دلیل استفادة طولانی مدت از اهمیت بسیاری برخوردار است. كودكان به نقاشی و حجمسازی بسیار علاقه مندند و دوست دارند وسایلی را كه در اختیار دارند رنگی كنند، مثل نقاشی كردن روی دیوارهای اتاقشان. گاهی این مسئله باعث ایجاد اضطراب و نگرانی در خانوادهها میشود: اما باید دقت كرد كه كودكان را از انجام این كار نهی نكنیم و فضای لازم را برای انجام این كار برای او فراهم كنیم. تحقیقات نمایانگر آن است كه هوش و استعداد، خلق و خو و شخصیت، قدرتها و مهارتها در سالهای اول زندگی شكل میگیرد. در مرحلة بعدی، رشد انسان بیشتر در جهت كمی است تا كیفی. لذا هر قدر محیط زندگانی كودك غنیتر، سالمتر و آگاهانهتر باشد، هوش كودك بیشتر و رفتار او متعادلتر خواهد بود و در اینجا ضرورت استفاده از فضای كار و فعالیت مناسب كه كودك را به سمت و سویی مناسب سوق دهد، ضروری به نظر میرسد.
فهرست:
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 70
پایان نامه روابط اجتماعی معلمان و دانشآموزان در عصر ارتباطات
پایان نامه مربوط به رشته علوم اجتماعی می باشد با موضوع روابط اجتماعی معلمان و دانشآموزان در عصر ارتباطات در 134 صفحه با متن کامل وهمراه با فهرست منابع .
چکیده: جهانی را كه در آن زندگی میكنیم جهان ارتباطات نام گرفته است. با كمك ماهوارهها و اینترنت مرزها و دیوارهای مرئی و نامرئی فرو ریخته و دنیا به دهكده كوچكی تبدیل شده است. در این دهكده كوچك، نظامهای پیشین نابود شده و یا در حال نابودی است ونظامهای جدید با سرعتی وصف ناپذیر در حال جایگزینی است. دگرگونی در دانش، دگرگونی در نگرش، دگرگونی در رفتارها و دگرگونی در روابط انسانی و اجتماعی از دستاوردهای این دگرگونی است. آنچه در این مقاله مورد بررسی است كاربرد فناوریهای جدید اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش و بررسی تأثیر آن در ابعاد گوناگون آموزشی، پژوهشی و اجتماعی است. بدین منظور، در این مقاله ابتدا پیرامون وسایل جدید اطلاعات و ارتباطات و نقش آنها در آموزش و برقراری ارتباطات اجتماعی مطالبی ارائه خواهد شد و سپس به تأثیر این فناوریها در كلاسهای درس و نقش معلمان در این رابطه میپردازد. همچنین سعی شده است با بررسی كتب، مجلات و مقالههای اینترنتی، آخرین نتایج به دست آمده از تأثیر فناوریها در كلاسهای درس به ویژه تأثیر آنها در تغییر نقش معلمان مطالبی ارائه شود. نقش این فناوریها درچگونگی برقراری ارتباط معلم با دانشآموزان، با همتایان و با سایر افراد جامعه از جمله مطالب این مقاله است.
فهرست:
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 134
پایان نامه بررسی اثر مهد كودک بر هوش
دانش آموزان پایه اول
پایان نامه ی حاضر مربوط به رشته روانشناسی وعلوم تربیتی می باشد با موضوع بررسي اثر مهد كودک بر هوش دانش آموزان پايه اول ( دختر و پسر ) در 81 صفحه
چکیده: در طول دهه های گذشته تغییر بسیاری كرده است و برطبق دیدگاههای غالب و ارزشهای رایج روز در هر دوره ، تعیین شده است و ابزاری كه برای اندازه گیری آن بكار رفته می رود همچنان در حال تغییر خواهد بود . هوش جنبه ای ازجنبه های گوناگون تفاوتهای فردی است كه هنوز درچارچوب كامل قرار نگرفته است ، از جملههای ویژگیهای فردی فرآیندهای ذهنی هستند كه مشاهده مستقیم این تفاوت در آنها بسیار دشوار و گاهی غیر ممكن است و لذا ما فقط از روی اعمال كه اشخاص انجام می دهند ، قادر هستیم كه به نیروهای ذهنی آنها پی ببریم ، مثلاً : كودكی كه مسائل را زودتر یاد می گیرد كودك با هوش نامیده می شود ، ولی كودك كه نمی تواند به آن سرعت فرا گیرد وقتی مهارتهای ساده را هم به زحمت می آموزد ، از لحاظ توانائیهای ذهنی دارای هوش ضعیف است بدین معنی كه هر دو كودك استعداد ذهنی دارند ولی این استعداد در اوّلی بیشتر از دوّمی است .
فهرست:
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 81
مقاله رشته روانشناسی تئوریهای مختلف درباره ایجاد انگیزش در کارکنان
مقاله ی مربوط به رشته ی روانشناسی می باشد با موضوع تئوریهای مختلف درباره ایجاد انگیزش در کارکنان در 32 صفحه همراه با مقدمه و فهرست منابع.
چکیده: برای هر مدیری در سازمان آگاهی از مسئله انگیزش كاركنان، كه در واقع تحلیل علت و سبب حركت و رفتارهای اعضا و افرادسازمان است ضرورت دارد. تحلیل در مورد مسئله انگیزش، پاسخ چراهای رفتار آدمی است، چرا انسان در سازمان كار میكند؟ چرا بعضی افراد فعال و برخی كم كارند؟ علت علاقه به شغل و یا بی علاقگی به كار چیست؟ این سؤالات و بسیاری دیگر هم با موضوع انگیزش در ارتباط هستند و پاسخ به آنها در انگیزش و انگیزه های كاركنان خلاصه می شود. از این رو مدیران با احاطه به نحوه انگیزش كاركنان و انگیزه های آنان می توانند در تحقق اهداف سازمان به كمك كاركنان به سهولت گام برداشته و در انجام سایر وظایف خود نیز موفق باشند.
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 32